• Répond aux questions qui se posent dans les établissements et services concernant l’éthique des pratiques quotidiennes
• Propose un questionnement critique pour mettre en pratique et faire vivre les lois, les règlements et directives tout en tenant compte du contexte
• Emet des avis ou recommandations en privilégiant les relations de confiance et de confidentialité
• Redonne du sens à la pratique quotidienne questionnée autant par les professionnels, que par les usagers ou leur famille

Exemples de sujets traités : la bientraitance, la sexualité, la violence, le port de signes religieux, le respect de l’individu